in

Contoh Teknik Analisis Data Kualitatif

Contoh Teknik Analisis Data Kualitatif
Contoh Teknik Analisis Data Kualitatif

Sahabat TEKAPE.ID kamu lagi mencari jawaban tentang Contoh Teknik Analisis Data Kualitatif . Tepat sekali, disini kamu akan menemukan jawabannya dan juga akan di bahas tuntas

Contoh Teknik Analisis Data Kualitatif

 

Secara umum, setidaknya ada dua pendekatan untuk menganalisis data kualitatif, yaitu induksi dan grounded. Model grounded sering disamakan dengan deduktif, padahal mereka tidak selalu sama.

Saya mengutip dari Alan Bryman yang membedakan analisis kualitatif dalam dua pendekatan ini karena cukup mudah dicerna. Di bawah ini adalah penjelasan singkat dari keduanya :

 

Analisis Induksi

Analisis dengan pendekatan ini didasarkan pada hipotesis yang telah ditetapkan peneliti sebelum penempatan lapangan. Mirip dengan pendekatan kuantitatif saat ini, tetapi lebih terbuka untuk hasil lapangan.

 

Setelah memasuki lapangan, peneliti memeriksa apakah data yang diperoleh mengkonfirmasi atau membantah hipotesis.

Jika data lapangan menemukan kasus yang menyangkal mengenai hipotesis, peneliti mempunyai 2 pilihan: untuk mendefinisikan kembali hipotesis, untuk mengecualikan (untuk membantah) kasus yang berkeliaran atau untuk merumuskan kembali hipotesis.

 

Jika Anda mendefinisikan ulang hipotesis dan mengecualikan hasil terdistorsi, proses analisis selesai.

 

Sedangkan reformulasi hipotesis lagi akan mengarah pada pemeriksaan atau pengumpulan data di lapangan.

 

Penelitian yang sedang dilakukan, misalnya, berkaitan dengan “konsumsi literatur Islam oleh orang-orang muda di ibukota, yang telah memutuskan untuk berhijrah”.

 

Para peneliti mengisi pertanyaan penelitian untuk mencari tahu jenis literatur Islam apa yang dikonsumsi oleh kaum muda yang memilih untuk berhijrah.

 

Telah dihipotesiskan bahwa kaum muda hijrah di ibukota cenderung mengkonsumsi literatur Islam yang ditulis atau diproduksi oleh kelompok-kelompok yang berafiliasi dengan organisasi Islam Indonesia seperti NU dan Muhammadiyah.

 

Hasil wawancara dan pengamatan menunjukkan bahwa mereka yang telah beremigrasi cenderung mengkonsumsi buku-buku Islam yang diterjemahkan oleh para sarjana dari Timur Tengah.

 

Oleh karena itu, data tidak mendukung hipotesisnya. Proses analisis induksi menawarkan kepada para peneliti kesempatan untuk mendefinisikan ulang hipotesis mereka atau merumuskan kembali hipotesis mereka.

 

Penelitian kualitatif selalu terbuka untuk hasil di lapangan, sehingga proses analisis data hampir tidak pernah berhenti pada titik tertentu.

 

Selanjutnya, saya akan mengeksplorasi teknik analisis data kualitatif menggunakan pendekatan teoretis.

 

Pendekatan ini memakan waktu lebih lama dan lebih sering digunakan dalam banyak studi kualitatif.

 

Analisis Grounded

Analisis kualitatif dengan teori geounded banyak digunakan di kalangan peneliti sosial. Definisi teori yang beralasan cukup berbeda.

 

Di sini saya tidak perlu mengatakan, karena itu memakan terlalu banyak ruang.

Menurut pendapat saya, visi pemahaman sudah cukup untuk mengikuti kontribusi ini dan untuk mempertimbangkan teori sebagai hipotesis nol dalam proses penelitian awal.

 

Sebagai catatan, ini tidak berarti bahwa hipotesis tidak dapat dikembangkan.

Singkatnya, peneliti mengajukan pertanyaan penelitian tanpa memikirkan hipotesis di kepalanya terlebih dahulu.

 

Namun, peneliti terus melakukan pencarian literatur atau pencarian literatur untuk mencari tahu teori mana yang telah digunakan dalam penelitian tentang topik terkait.

Pengetahuan teoritis berasal dari penelitian yang ada digunakan untuk menerapkan sampel teoritis.

 

Apa itu sampling teoretis? Menurut Glaser Strauss (1967), sampel teoretis adalah :

“Proses pengumpulan data untuk menciptakan teori di mana para peneliti mengumpulkan, mengkodifikasi dan menganalisis data dan memutuskan data apa yang akan dikumpulkan dan di mana mengembangkan teori yang akan dikembangkan. Proses pengumpulan data ini didorong oleh teori-teori bahwa Anda berada di Pada dasarnya dikembangkan atau secara formal. “

Definisi ini menunjukkan bahwa pengambilan sampel teoretis adalah proses yang berkelanjutan dan bukan hasil akhir.

Setelah pemilihan teoretis, pendekatan yang ditetapkan mengarahkan para peneliti untuk mengumpulkan data lapangan.

Proses selanjutnya setelah pengumpulan data adalah enkripsi.

Pengkodean adalah salah satu langkah kunci dalam penerapan teknik analisis data kualitatif.

Dua pendekatan yang diteliti di atas menunjukkan perbedaan dalam analisis penelitian kualitatif.

Seperti dijelaskan di atas, artikel ini akan menjelaskan mengenai bagaimana penggunaan teknik analisis data kualitatif.

Saya akan menjelaskan langkah demi langkah dengan sebuah contoh. Saya akan mencoba menyederhanakan prosedur Bryman untuk menyederhanakan pemahaman.

Teknik Analisis Data Kualitatif

Mari kita mulai dengan coding. Pengkodean adalah langkah mendasar dalam analisis data kualitatif. Sampai tahap pengkodean, ini berarti bahwa (pertama) data dikumpulkan di lapangan. Namun, dia tidak mengesampingkan bahwa para peneliti kembali ke lapangan untuk mengumpulkan data lagi. Ini adalah penelitian kualitatif yang cenderung memodelkan proses sirkulasi dalam analisisnya.

Coding

Pengkodean dapat dilakukan secara manual atau dengan kata lain menggunakan perangkat lunak dalam analisis data kualitatif seperti Atlas.ti atau Nvivo.

Proses pengkodean juga disebut pengindeksan. Para peneliti memasukkan kode dalam teks atau narasi yang ditemukan (data). Misalnya, wawancara transkirp imajiner menunjukkan kisah berikut :

  • Pewawancara : Apakah ada buku-buku Islam yang telah mengubah cara berpikir Anda dan Anda memutuskan untuk pindah?
  • Informan: Saya senang membaca tulisan-tulisan para sarjana Islam kontemporer Barat seperti John L. Esposito dan Tariq Ramadan. Tetapi yang membuat saya membaca buku adalah ketika saya diminta untuk meninjau ulang Ikhwanul Muslimin. Saya menemukan siapa Hasan Al Banna dan bagaimana ia dapat membangun organisasi yang besar. Salah satu buku yang saya baca dalam dua volume adalah Hasan Al Banna, seorang intelektual Mesir. Dari buku ini, Islam muncul dalam pikiran, sementara apa yang saya lakukan sebelumnya penuh dengan dosa.

Misalnya, peneliti dapat menyandikan teks dalam “Sastra Timur Tengah.” Atau bisa juga ditulis dalam kode dengan “pernyataan karena saya suka membaca”.

Ada berbagai kemungkinan pengkodean untuk memungkinkan analisis yang sistematis.

Penelitian yang kami lakukan selalu sama seperti pada contoh di atas, yang menyangkut “konsumsi literatur Islam”.

Contoh yang digunakan di sini hanyalah contoh imajiner untuk tujuan pembelajaran online.

Sampel teoretis yang dikembangkan menandakan bahwa literatur Islam, yang di produksi organisasi yang berafiliasi dengan NU dan Muhammadiah, sebagian besar didistribusikan di toko buku dan menjadi konsumsi publik.

Tetapi orang muda yang memilih hijrah biasanya tidak mengkonsumsi literatur itu.

Buat Konsep

Hasil pengkodean data menunjukkan bahwa buku-buku Islam yang diterjemahkan oleh penulis asing telah menginspirasi banyak anak muda yang mengkonsumsinya untuk bermigrasi.

Peneliti perlu memeriksa kembali data di tempat atau bahkan mengumpulkan lebih banyak data untuk menentukan apakah data baru diperlukan.

Jika data dianggap jenuh, hasil pengkodean dapat digunakan sebagai konsep.

Sastra Timur Tengah adalah sebuah konsep. Peneliti dapat menafsirkan, berdasarkan data lapangan, apa yang dimaksud dengan literatur Timur Tengah, apa yang dimaksud dengan literatur NU, yaitu literatur Muhammadiyah dan literatur lainnya.

Buat Kategori

Setelah konsep yang digunakan jelas, peneliti dapat mengatur kategori. Misalnya, buat daftar pernyataan informatif yang termasuk dalam “Sastra Timur Tengah,” “Sastra Lokal,” dan seterusnya.

Membuat kategori atau kategorisasi tidaklah kaku. Para peneliti dapat melakukan ini dengan membahas istilah-istilah lain yang disebutkan oleh whistleblower dalam wawancara.

 

Misalnya, “buku Islam ngepop”, “buku Islam radikal” dan sebagainya. Pada langkah selanjutnya, peneliti akan memeriksa hubungan masing-masing kategori dan memastikan bahwa data (biasanya dalam bentuk teks atau narasi) termasuk dalam kategori yang sesuai.

 

Buat Hipotesis

Dari kategori yang telah disusun, peneliti dapat merumuskan hipotesis. Misalnya, “kaum muda yang hijrah di ibukota lebih suka membaca sastra dari Timur Tengah daripada sastra Islam dari Perserikatan Bangsa-Bangsa atau Muhammadiyah.”

Hipotesis ini menandakan bahwa buku-buku oleh penulis lokal tidak mendorong orang untuk berhijrah atau hanya dibaca oleh orang-orang muda yang belum berhijrah. Hipotesis ini harus terlebih dahulu diperiksa.

 

Dapatkan Hasil Analisis

Seperti yang telah disebutkan, analisis data kualitatif hampir selalu non-linear.

Peneliti di lapangan lagi di lapangan dan seterusnya, untuk mencapai hasil yang berkualitas tinggi.

Penelitian kualitatif menekankan kualitas hasil penelitian, bukan kuantitas. Setelah menguji hipotesis, peneliti dapat memvalidasi teori yang ada, mengembangkan teori, atau membuat teori baru.

Hasil analisis adalah hasil studi yang dapat diuji dan disajikan kepada publik.

Rekomendasi